SEGUNDA ETAPA.
Vol 32 - Número 59 Enero - Junio 2022
Vol 32 - Número 59 Enero - Junio 2022
CONTENIDO |
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| Presentación |
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| Presentation | |
| María Adilia Ferreira de Bravo (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) | |
| INVESTIGACIÓN | |
Educación y emprendimiento: un análisis bibliométrico de la última década Entrepreneurship and education: a bibliometric analysis of the last decade |
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Pedro Daniel Aguilar Cruz (Universidad de Guadalajara. Jalisco, México) y Aurora Araceli Carbajal Silva (Universidad de Guadalajara. Jalisco, México) |
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Operaciones básicas con la ley de los signos en la práctica matemática en estudiantes del nivel medio superior Law of the signs and precedence of basic operations in the development of the mathematical practice in upper secondary level students |
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Jesús Manuel Pérez Velázquez (Universidad Autónoma de Sinaloa. Sinaloa, México) e Ignacio Osuna Ramírez (Universidad Autónoma de Sinaloa. Sinaloa, México) |
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La ciudad de Maracay y su expresión artística The city of Maracay and its artistic expression |
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Rafaela del Valle Bencomo Lozada (Universidad Bicentenaria de Aragua. Maracay, Venezuela), Rolando Antonio García Hernández (Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Maracay, Venezuela), Ireli del Valle Hidalgo Pereira (Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Maracay, Venezuela) y Julio Daniel Palma Maracara (Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Maracay, Venezuela) |
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Prácticas de laboratorio de física. Un enfoque constructivista Physics laboratory practices. A constructivist approach |
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Marisol Coromoto Rodríguez Guevara (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela), Evelio Rafael Duque Rodríguez (Colegio San Luis. La Serena, Chile) y Robert Alejandro Parga García (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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ARTÍCULO |
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Retos y desafíos del liderazgo y gestión escolar durante la crisis del COVID-19 Challengues of school leadership and management in the curse of the COVID-19 crisis |
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Jannet Vega Gutiérrez (Centro de Investigación en Matemáticas, A.C. Guanajuato, México) y José Concepción Piña Álvarez (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Liderazgo y gestión como factores determinantes en la eficiencia de los procesos educativos Leadership and management as determining factors in the efficiency of educational processes |
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Gildardo Manuel Osegueda Rodríguez (Universidad de Baja California. Colima, México), Martín Jesús Robles De Anda (Universidad de Baja California. Colima, México) y José Enrique Álvarez Solano (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Alternativa metodológica desde la gestión sociocultural como habilidad profesional Methodological alternative to develop the sociocultural administration as professional ability |
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Yousy Baby Ramírez (Universidad de Guantánamo. Guantánamo, Cuba) |
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Escuela y su intervención en la prevención del abuso sexual en la primera infancia School and its intervention in the prevention of sexual abuse in early childhood |
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Adriana Quintero Mendoza (Universidad de San Buenaventura. Cali, Colombia) y Magdalena Silva Alfonso (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Creación, recreación y autenticidad en el quehacer investigativo Creation, recreation and authenticity in the investigative task |
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José Ramón Pino Brito (Universidad de Oriente. Nueva Esparta, Venezuela) |
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Crisis de desafiliación en el sector educativo: caso Venezuela Disenrollment crisis in the educational sector: case of Venezuela |
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Brígida Ginoid Sánchez de Franco (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y Juan Monserrat (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Evaluación basada en competencias en educación universitaria en tiempos de pandemia A look at competency-based assessment in university education in times of pandemic |
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| Liliana Euzcady Alonzo Romero (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) | |
Los entornos virtuales como espacios de aprendizaje Virtual spaces as learning spaces |
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Omar Francisco Rojas Rodríguez (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Gestión de información-alfabetización: reflexiones sobre competencias informacionales y digitales necesarias en el ámbito educativo Information management-literacy: reflections on competencies informational and digital necessary in the educational field |
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Yadira Corral (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) e Itzama Corral (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Modelos mentales, las emociones y las heurísticas en la toma de decisiones Mental models, emotions and heuristics in decision making |
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Brenda Velásquez (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y Rosaura Malpica Díaz (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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Experiencia de conformación y operatividad de una comisión de bioética. Camino transitado para lograr una cultura en odontología Experience of formation and operation of a bioethics commission. Road traveled to achieve a culture in odontology |
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Nubia Teresa Brito Martínez (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela), Junedy Carolina Marcano Aguilera (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) y María Nelly González Capote (Universidad de Carabobo. Valencia, Venezuela) |
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| Indice Acumulado | |
| Descargar Vol 32 - Nº 59 Octubre - 2022 |
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